2024年4月3日上午，學(xué)校教務(wù)處（教師能力發(fā)展中心）主辦，現(xiàn)代技術(shù)中心（工程訓(xùn)練中心）承辦的學(xué)堂在線知識圖譜與AI賦能課程建設(shè)專題培訓(xùn)在4J408舉行。全校各教學(xué)單位教師代表60余人參加了本次培訓(xùn)活動。此次培訓(xùn)旨在深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，幫助教師提高信息化教學(xué)能力，掌握雨課堂新功能，探索混合式教學(xué)新模式。
清華大學(xué)雨課堂資深培訓(xùn)師焦克俊老師詳細(xì)介紹了雨課堂一體化平臺應(yīng)用的基礎(chǔ)操作。包括“AI一鍵出題”、“知識圖譜應(yīng)用”等，并就利用雨課堂一體化平臺進(jìn)行建課、開課、授課過程中實(shí)際問題同參會教師進(jìn)行了交流與探討。通過生動的案例分析和現(xiàn)場演示使參會教師全面了解了雨課堂教學(xué)平臺強(qiáng)大的賦能課程建設(shè)能力；深刻體會了AI一鍵出題、知識圖譜等新功能在開展課程建設(shè)、課堂教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量分析等方面的優(yōu)勢和便利性。
在培訓(xùn)過程中，參訓(xùn)教師還通過掃碼進(jìn)入雨課堂親身體驗(yàn)了智能課程建設(shè)，創(chuàng)新的互動形式以及全景的數(shù)據(jù)驅(qū)動，沉浸式地感受到了AI賦能教學(xué)的全過程。在互動答疑環(huán)節(jié)，參訓(xùn)教師積極地向培訓(xùn)師請教問題，進(jìn)行互動。比如“知識圖譜AI課程整體性、精準(zhǔn)度”、“提升學(xué)生深度學(xué)習(xí)能力”等。所有問題都得到了培訓(xùn)老師的一一解答。
本次交流活動得到各教學(xué)單位大力支持，教師運(yùn)用信息化教學(xué)能力得到了極大的提升，活動效果良好，達(dá)到了預(yù)期目的。為鞏固培訓(xùn)效果和持續(xù)提升教學(xué)能力，現(xiàn)代技術(shù)中心將持續(xù)開展類似教育教學(xué)培訓(xùn)活動。
（文/圖：張紅巖、劉春妍；審核：邵文生、陳欣）